خلاصه و ردهبندی سنی
15+
شاعر در این متن از قدرت و تأثیر عشق و محبت سخن میگوید و بیان میکند که چگونه همه چیز در برابر عشق نرم و تسلیم میشود. او از خود میپرسد که چرا نباید مانند دیگران تحت تأثیر این عشق قرار گیرد.
این متن دارای مفاهیم عمیق عرفانی و عاشقانه است که ممکن است برای کودکان و نوجوانان کمسنوسال قابل درک نباشد. همچنین، استفاده از استعارهها و تشبیهات پیچیده نیاز به سطحی از بلوغ فکری و تجربه دارد.
غزل ۱۴۰۱ - کوه نیم، سنگ نیم، چون که گدازان نشوم؟
کوه نِیَم، سنگ نِیَم، چون که گُدازان نَشَوَم؟
دیدم جَمعیّتِ تو، چون که پَریشان نَشَوَم؟ ۱
کوه زِ کوهی بِرَوَد، سنگ زِ سنگی بِشَود
پس من اگر آدمی اَم، کمتر از ایشان نَشَوَم ۲
آهنِ پولاد و حَجَر، در کَفِ تو موم شود
من که همه مومِ تواَم، چون که بدین سان نَشَوَم؟ ۳
دیدم جَمعیّتِ تو، چون که پَریشان نَشَوَم؟ ۱
کوه زِ کوهی بِرَوَد، سنگ زِ سنگی بِشَود
پس من اگر آدمی اَم، کمتر از ایشان نَشَوَم ۲
آهنِ پولاد و حَجَر، در کَفِ تو موم شود
من که همه مومِ تواَم، چون که بدین سان نَشَوَم؟ ۳
این گوهر را بشنوید
خوانش
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:غزل ۱۴۰۰ - تیز دوم، تیز دوم، تا به سواران برسم
گوهر بعدی:غزل ۱۴۰۲ - دوش چه خوردهای بگو، ای بت همچو شکرم
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.