خلاصه و ردهبندی سنی
16+
این شعر عاشقانه و فلسفی از زبان شاعری است که درد عشق و رنجهای آن را بیان میکند. او از گریستن بر درد معشوق و وضعیت خود سخن میگوید و با استفاده از استعارههایی مانند «خر» و «غلامباره»، به نقد خود و شرایطش میپردازد. در نهایت، شاعر به عشق و جستجوی آن در پیری اشاره میکند.
محتوا شامل مفاهیم عمیق فلسفی و عاشقانه است که ممکن است برای مخاطبان کمسنوسال قابل درک نباشد. همچنین، برخی استعارهها و انتقادات موجود در متن نیاز به سطحی از بلوغ فکری دارد.
شمارهٔ ۲۲ - این غم عشق به پیرانه زیاری جستم
ای پسر تا بمیان پای تو در نگریستم
جز بیک چشم گروگان بر تو نگریستم ۱
زار بگریستنی بود مرا از ره . . . ر
زان گریستن بتو بر درد تو من بگریستم ۲
ببست دانی تو بمعنی و بصورت یکروز
من غلامباره بصورت یک و معنی بیستم ۳
عجب از گفته طیان باشد پس خر
من نه استم پس خر زانکه نه آخر حیستم ۴
تاز بازی را بگزیده ام از اول کار
هم برین باشم و بینم که بآخر چیستم ۵
تا بدین . . . ر مرا عرضه بگیری پسرا
که بدین . . . ر پسر خوانده آغا جیستم ۶
آنکه خر گوید مر . . . ر ورا کای مهتر
من بجای تو یکی سوزنک در زبستم ۷
بر من ای تاز یکی تیز تو بهتر ز جهان
نیز ده بر سر بوقم که جهانی زیستم ۸
این جوابست مرآنرا که بگوید طیان
این غم عشق بپیرانه ز یاری جستم ۹
جز بیک چشم گروگان بر تو نگریستم ۱
زار بگریستنی بود مرا از ره . . . ر
زان گریستن بتو بر درد تو من بگریستم ۲
ببست دانی تو بمعنی و بصورت یکروز
من غلامباره بصورت یک و معنی بیستم ۳
عجب از گفته طیان باشد پس خر
من نه استم پس خر زانکه نه آخر حیستم ۴
تاز بازی را بگزیده ام از اول کار
هم برین باشم و بینم که بآخر چیستم ۵
تا بدین . . . ر مرا عرضه بگیری پسرا
که بدین . . . ر پسر خوانده آغا جیستم ۶
آنکه خر گوید مر . . . ر ورا کای مهتر
من بجای تو یکی سوزنک در زبستم ۷
بر من ای تاز یکی تیز تو بهتر ز جهان
نیز ده بر سر بوقم که جهانی زیستم ۸
این جوابست مرآنرا که بگوید طیان
این غم عشق بپیرانه ز یاری جستم ۹
این گوهر را بشنوید
متاسفانه در حال حاضر خوانشی برای این گوهر وجود ندارد. شما می توانید از سایر کاربران بخواهید که این گوهر را بخوانند.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شمارهٔ ۲۱ - ای بلبل خیل تو طربناک
گوهر بعدی:شمارهٔ ۲۳ - منم که روح علوم زمانه را بدنم
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.