خلاصه و ردهبندی سنی
16+
این متن شعری است که در آن شاعر از عشق و اشتیاق به معشوق سخن میگوید. او از درد دل و نبود کسی برای شنیدن غمهایش شکایت میکند و به زندگی بدون وصال معشوق اشاره میکند. شاعر همچنین به مقایسه خود با دیگران میپردازد و از ناتوانی در رسیدن به معشوق اظهار ناراحتی میکند.
این متن حاوی مفاهیم عمیق عاطفی و عاشقانه است که ممکن است برای مخاطبان جوانتر قابل درک نباشد. همچنین، استفاده از زبان و اصطلاحات شعری کلاسیک ممکن است برای سنین پایینتر چالشبرانگیز باشد.
غزل ۱۷۳ - آن که بر نسترن از غالیه خالی دارد
آن که بر نسترن از غالیه خالی دارد
الحق آراسته خلقی و جمالی دارد ۱
درد دل پیش که گویم که به جز باد صبا
کس ندانم که در آن کوی مجالی دارد ۲
دل چنین سخت نباشد که یکی بر سر راه
تشنه میمیرد و شخص آب زلالی دارد ۳
زندگانی نتوان گفت و حیاتی که مراست
زنده آنست که با دوست وصالی دارد ۴
من به دیدار تو مشتاقم و از غیر ملول
گر تو را از من و از غیر ملالی دارد ۵
مرغ بر بام تو ره دارد و من بر سر کوی
حبذا مرغ که آخر پر و بالی دارد ۶
غم دل با تو نگویم که نداری غم دل
با کسی حال توان گفت که حالی دارد ۷
طالب وصل تو چون مفلس و اندیشه گنج
حاصل آنست که سودای محالی دارد ۸
عاقبت سر به بیابان بنهد چون سعدی
هر که در سر هوس چون تو غزالی دارد ۹
الحق آراسته خلقی و جمالی دارد ۱
درد دل پیش که گویم که به جز باد صبا
کس ندانم که در آن کوی مجالی دارد ۲
دل چنین سخت نباشد که یکی بر سر راه
تشنه میمیرد و شخص آب زلالی دارد ۳
زندگانی نتوان گفت و حیاتی که مراست
زنده آنست که با دوست وصالی دارد ۴
من به دیدار تو مشتاقم و از غیر ملول
گر تو را از من و از غیر ملالی دارد ۵
مرغ بر بام تو ره دارد و من بر سر کوی
حبذا مرغ که آخر پر و بالی دارد ۶
غم دل با تو نگویم که نداری غم دل
با کسی حال توان گفت که حالی دارد ۷
طالب وصل تو چون مفلس و اندیشه گنج
حاصل آنست که سودای محالی دارد ۸
عاقبت سر به بیابان بنهد چون سعدی
هر که در سر هوس چون تو غزالی دارد ۹
این گوهر را بشنوید
متاسفانه در حال حاضر خوانشی برای این گوهر وجود ندارد. شما می توانید از سایر کاربران بخواهید که این گوهر را بخوانند.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:غزل ۱۷۲ - هر آن ناظر که منظوری ندارد
گوهر بعدی:غزل ۱۷۴ - آن شکرخنده که پرنوش دهانی دارد
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.