خلاصه و ردهبندی سنی
16+
این شعر عاشقانه و عارفانه بیانگر احساسات عمیق شاعر نسبت به معشوق یا معبود است. شاعر از عشق و نیاز خود میگوید، از خاکساری و فداکاری در راه معشوق سخن میراند و آرزو میکند که بتواند به او نزدیک شود. همچنین، اشاراتی به مفاهیمی مانند تسلیم، اطاعت و ایمان دارد.
مفاهیم عمیق عرفانی و عاشقانه موجود در شعر ممکن است برای مخاطبان جوانتر قابل درک نباشد. همچنین، برخی از اشارات و استعارات نیاز به سطحی از بلوغ فکری و تجربه برای درک کامل دارند.
شماره ۱۳۹۱ - جانا، بر آستانت روزی که جا بگیرم
جانا، بر آستانت روزی که جا بگیرم
خاک درت به دیده چون توتیا بگیرم ۱
پیش تو روی چون زر مالم به خاک، جانا
وندر دل چو سنگت زین روی جا بگیرم ۲
خورشید اگر بخواند پیشت برات خوبی
در روزنامه او صد جا خطا بگیرم ۳
باریکی میانت تا غایتی ست کز وی
تیغم به دست ناید، از هر کجا بگیرم ۴
باریکی میانت تا غایتی ست کز وی
تیغم به دست ناید، از هر کجا بگیرم ۵
حالم ترا که گوید، پیشت مرا که آرد؟
دست که را ببوسم، پای که را بگیرم؟ ۶
ای کاش پر برآید بر بازوی نیازم
تا بر پرم به سویت، راه هوا بگیرم ۷
گه دست کین برآری، گه پا به خون فشاری
پیش آیدم به زاری، گر دست و پا بگیرم ۸
شد بنده تو خسرو، گر باورش نداری
او را که تو بگویی بر خود گوا بگیرم ۹
خاک درت به دیده چون توتیا بگیرم ۱
پیش تو روی چون زر مالم به خاک، جانا
وندر دل چو سنگت زین روی جا بگیرم ۲
خورشید اگر بخواند پیشت برات خوبی
در روزنامه او صد جا خطا بگیرم ۳
باریکی میانت تا غایتی ست کز وی
تیغم به دست ناید، از هر کجا بگیرم ۴
باریکی میانت تا غایتی ست کز وی
تیغم به دست ناید، از هر کجا بگیرم ۵
حالم ترا که گوید، پیشت مرا که آرد؟
دست که را ببوسم، پای که را بگیرم؟ ۶
ای کاش پر برآید بر بازوی نیازم
تا بر پرم به سویت، راه هوا بگیرم ۷
گه دست کین برآری، گه پا به خون فشاری
پیش آیدم به زاری، گر دست و پا بگیرم ۸
شد بنده تو خسرو، گر باورش نداری
او را که تو بگویی بر خود گوا بگیرم ۹
این گوهر را بشنوید
متاسفانه در حال حاضر خوانشی برای این گوهر وجود ندارد. شما می توانید از سایر کاربران بخواهید که این گوهر را بخوانند.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۱۳۹۰ - از دل پیام دارم، بر دوست چون رسانم
گوهر بعدی:شماره ۱۳۹۲ - از دست دل بر آنم کز جان خود بشورم
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.